| Giorno | Ora | Tipo | Luogo | Note |
|---|---|---|---|---|
| martedì | 11.30 - 13.30 | lezione | Aula Aula Tantini (ex Aula E) | |
| mercoledì | 9.30 - 11.30 | lezione | Aula Aula Tantini (ex Aula E) |
| Giorno | Ora | Tipo | Luogo | Note |
|---|---|---|---|---|
| martedì | 11.30 - 13.30 | lezione | Aula Aula Tantini (ex Aula E) | |
| mercoledì | 9.30 - 11.30 | lezione | Aula Aula Tantini (ex Aula E) |
Tema del corso sono le condizioni che consentono il rigore e la controllabilità dei procedimenti argomentativi di cui si servono i giuristi. A partire da casi pratici e con l’ausilio di materiale fornito durante le lezioni, verranno identificate e analizzate alcune delle questioni che animano la prassi quotidiana e il dibattito dottrinale. I temi del c.d. giudizio di fatto e del ruolo del sapere scientifico nell’accertamento giudiziale verranno trattati con particolare riguardo alle acquisizioni e al ruolo delle c.d neuroscienze.
Lo statuto epistemolgico della prova giuridica
- Giudizio di fatto e sapere scientifico
- Controversia giuridica e neuroscienze
- The epistemological status of juridical proof
- Question of fact and scientific knowledge
- Legal cases and neuroscience
Testi consigliati
a)Studenti frequentanti
- Appunti dalle lezioni
- S. FUSELLI, Diritto, neuroscienze, filosofia. Un itinerario, FrancoAngeli, Milano 2014 (le parti indicate a lezione).
b) Studenti non frequentanti
-S. FUSELLI, Diritto, neuroscienze, filosofia. Un itinerario, FrancoAngeli, Milano 2014.
Gli studenti non frequentanti che sosterranno l’esame per 5 CF dovranno accordarsi direttamente con il Docente.
L’esame è orale.
PROGRAMMA E TESTI CONSIGLIATI
(msword, it, 26 KB, 13/11/15)
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